Merci pour cette enquête qui montre clairement que l'intégrité de l'Éducation Nationale est vraiment à remettre en cause dans cette histoire. Si une marque commence à s'immiscer dans la formation de nos enfants, c'est la porte ouverte à toute autre marque : matériel scolaire, équipements de sport, organisme de formation aux langues étrangères, agro-alimentaire / restauration, hygiène / santé, etc. À chaque fois on pourra invoquer que les budgets de l'Éducation Nationale sont serrés et que le partenaire est donc un bon samaritain !

Certes Microsoft profite comme d'habitude de la vente forcée de ses logiciels, laquelle conduit la très grande majorité des gens à penser qu'ordinateur rime forcément avec Microsoft. Du coup la plupart des gens ne trouveront pas aberrant que cette société « sponsorise » l'Éducation Nationale plus ou moins discrètement. À la limite ils trouveront peut-être même que c'est une bonne chose, sans voir bien sûr que cela oblige les parents à s'équiper en matériel et logiciels onéreux (à cause de Vista par ex.). Le risque au final est qu'au lieu promouvoir les TIC, on va aggraver la fracture numérique entre les familles aisées et les familles modestes.

Pour ma part, je préférerais largement que Microsoft dépense son argent pour fournir des logiciels mieux ficelés, moins gourmands et basés sur des formats de fichiers ouverts donc pérennes et indépendants de la version du logiciel. Quand on fait 15 milliards de bénéfice, on a largement de quoi faire mieux... Force est de constater que ce n'est pas du tout l'objectif premier !