Je suis un lecteur du Café Pédagogique et du Framablog !

C'est tout à fait conciliable d'ailleurs sauf pour ce qui concerne le logiciel libre où le Café est étrangement très peu bavard sur le sujet et lorsqu'il l'est c'est toujours du bout des lèvres et jamais pour le mettre en avant et le défendre.

C'est pas pour leur faire un procès d'intention mais on a l'impression qu'ils citent le logiciel libre de temps en temps juste pour qu'on ne les attaque pas sur le thème "vous ignorez le logiciel libre".

En tout cas cette semaine je suis tombé sur un intéressant lien renvoyant vers le compte-rendu d'un envoyé du Café à l'Innovative Teachers Forum de Zagreb. Tiens, tiens...

http://www.cafepedagogique.net/comm...

Parcourir ce lien est instructif à plus d'un titre à commencer par le luxe de l'hotel qui hébergeait les participants. Tant mieux pour eux.

Extrait :

"Pour le compte du Café Pédagogique je me propose de suivre ces 3 jours en me fixant une double problématique :

- que signifie "Enseignant innovant" pour les différents participants à ces rencontres ? Quelle place tient l'innovation dans les sytstème éducatif de nos voisins ? Quelle pistes pédagogiques, quelles pratiques, quelles approches ?

- les enseignants présents (et moi y compris) sont-ils inféodés à Microsoft ? Quel impact dans leurs relations au géant américain ce genre de manifestation a-t-elle ?"

Excellente dernière question (est-ce l'effet Framablog ?). Extrait de la réponse :

"Et Microsoft dans tout cela ?

C'est encore un peu tôt pour se faire une idée et porter un jugement sur le rôle et les liens entretenus par la société Microsoft avec le milieu enseignant. D'ailleurs je n'en porterai pas, vous le ferez je pense avec vos commentaires.

Enfonçons quelques portes ouvertes
Microsoft est intéressé, c'est peu de la dire, par le monde éducatif. Mais le discours est remarquablement soft (sic !) : aucune autoprom outrancière, pas de lourde promo (bon, la ch'tite valise logotée et pleine de petits trucs MS... mais c'est de bonne guerre).

La force tranquille
Non non, je n'ignore pas qu'il faut rendre à Mitterrand la paternité (en partie) de cette expression. Mais cela s'applique avec évidence à Microsoft lors de ces rencontres. Fort de sa puissance, ignorant (superbement) la concurrence (s'interrogeant d'ailleurs : sommes-nous en situation concurrentielle ?), assuré d'une certaine reconnaissance, Microsoft ne martelle pas, n'impose pas. Il est là, discret mais attentif... et vigilant.

Un public désigné ?
J'ai compris un truc : les enseignants présents ne se posent pas réellement les questions que moi, et beaucoup d'autres en France nous nous posons à propos de la place du géant américain dans l'éducation (nationale ou non). Ou alors je n'ai pas posé les bonnes questions : il faudra creuser tout cela. Pour l'heure je n'ai pas vu (à part sur mon ordi) d'écrans Mozilla ou Ooo ; pas de Linux ; pas de Mac.... Attention, c'est pas un reproche ni une accusation !"

Tout est dit et c'est un reproche. Et merci à aKa pour l'accusation.