"Pour vous en rendre compte par vous-même, voir par exemple cette vidéo issue d’un cours de Standford et cliquer sur « Download this video » en bas à gauche de la fenêtre."

A noter tout de même le type de licence : Creative Commons (Attribution-Noncommercial-No Derivative Works) ; ce qui devrait pondérer la phrase dans l'article :

"et il se pose alors inévitablement la question des droits d’usage de ces vidéos, que vous pouvez potentiellement copier, modifier et partager avec qui bon vous semble.".

Bien que sympathique, cette initiative en ouvre une autre : la neutralité d'Internet.

Avec la propagation exponentielle des licences de type Creative Commons, on peut s'attendre à un Internet à "deux vitesses", y compris pour les portails centralisant des oeuvres sous Creative Commons, pour lesquelles l'abondance de ressources sous licences de libre diffusion constitue une niche.

On entre alors dans une complexité. Cette interrogation ne préjuge pas, bien sûr, de l'aspect positif que peut constituer l'ouverture de YouTube aux licences de libre diffusion dédiées à l'éducation. Mais elle devrait tout de même nous amener à conditionner notre soutien à la neutralité du réseau.

Cordialement