Je continuerai à pratiquer comme je le faisais avant: quand mes élèves doivent rechercher des documents à utiliser sur internet je leur demande systématiquement de donner la source et de vérifier les conditions d'utilisation (pas de précision=que le droit de consulter). Mes élèves sont rapidement déçus, car Google ne leur permet jamais de trouver une illustration ou un document qu'ils auront le droit de réutiliser.
Je leur indique donc l'adresse de http://commons.wikimedia.org/wiki/M... et de http://search.creativecommons.org/ en leur expliquant le principe des licences libres.

Ils sont tous très enthousiastes et se demandent bien pourquoi tout le monde ne met pas son travail sous ces licences... Ce point de vue partira peut-être avec l'âge. Espérons que non.