Il ne faut pas oublier non plus que de nombreuses études scientifiques ont démontré les bien faits du "par cœur" lors de l'apprentissage. Si cela est inutile (ou presque) en fin de lycée, puis en étude supérieur, il en est autrement en primaire et collège. Le "par cœur" forme le cerveau à recevoir de grande capacité de données et à les retenir.
Le cerveau est un "muscle" qui s'entraine et qui évolue.
Pendant tout la croissance, le cerveau se forme et c'est à ce moment là qu'il faut lui donner à manger (des infos diverses en varié), donc le par cœur à autant sa place que la réflexion.

J'aime beaucoup Internet et c'est un outils formidable pour apprendre et travailler, mais je pense qu'avec ce genre d'idée, on va finir par faire des générations complètement dépendante d'Internet.... Et si Internet tombe ? On fait quoi ?