"Il est devenu indispensable d’introduire les sciences informatiques de façon généralisée dans l’enseignement primaire [...]"

Comme la tentative d'enseignement des math à partir des fondamentaux des mathématiques, la théorie des ensembles, en utilisant des patatoïdes ?

Plus sérieusement, je vois bien l'introduction de l'informatique au primaire (au même titre que l'apprentissage de la lecture de l'heure sur une horloge à aiguille, ou les soustractions avec des pièces de monnaie), mais la _science_ informatique (les codes correcteurs d'erreurs pour les illustrations), c'est plutôt au lycée que ce serrait efficace, non ?