"Chacun voit midi à sa porte : Les informaticiens sont "sidérés" par l'absence d'enseignement de l'informatique"
"> c'est juste"
- d'accord avec vous deux

"les économistes le sont par l'absence de formation à l'économie (libérale bien entendu)"
"> peu utile pour la majorité des gens, sauf peut-être au niveau de l'économie ménagère."
- justement des cours d'économie seraient souhaitables, quand on voit que les gouvernements nous racontent n'importe quoi pour imposer des cures d'austérité, on se dit que les peuples sont soit des moutons soit des ignares en économie. Pour le premier point je n'ai pas de remède, pour le deuxième des cours pour "comprendre comment ça marche" et ne pas se faire prendre pour une truffe seraient pertinents ... comme pour l'informatique.

"les philosophes voudraient voir enseigner la philo dès la 2nde, voire dès la 6e"
"> c'est très peu utile pour la majorité des gens."
- ben justement, réfléchir sur des sujets qui paraissent "futiles" permet aussi de construire un esprit critique, ce qui manque cruellement à notre époque. Laisser la TV répondre aux questions existentielles des ados c'est avoir à coup sûr un peuple de moutons (on y revient) plus tard.

"les musiciens déplorent la médiocrité de l'enseignement de la musique au collège et au lycée , et voudraient que tous les collégiens et lycéens apprennent un instrument et chantent dans une chorale"
"> ceux qui ont un don et l'envie s'y mettront par hobby, et c'est inutile pour trouver un véritable travail."
- oui mais non ;-) d'accord on s'y met par hobby mais l'école est aussi là pour t'ouvrir l'esprit et te faire découvrir un éventuel don/goût pour cet art. Quand a trouver un travail ... ce n'est pas le but de l'école contrairement à ce qu'affirment les différents ministres qui imposent "leurs réformes". Parce que sinon on bazarde tout ce qui n'est pas directement exploitable et nous faisons le bonheur des puissants. En vrac on jette: le sport, la musique, le dessin d'art, l'histoire, la géo (sauf pour certains), l'astronomie, le littérature etc .... bouh que le monde va devenir terne !

"les astronomes, voudraient des cours d'astronomie"
"> très intéressant, j'ai d'ailleurs un télescope, mais tellement peu utile..."
- comme la philo ... lu dans le monde diplo (je ne sais plus quand) mais dans le peuple américain une moitié de la population croit encore à la création de l'univers par la bible. Donc l'ouverture d'esprit sur l'univers permet aussi de mettre les textes religieux en reliefs.

"d'autre un renforcement des cours d'arts plastiques"
"> à quoi ça sert ? je dois malheureusement avouer que je n'ai jamais compris le but de ces cours."
- joker moi non plus, mais je dirais comme pour la musique

"du théatre"
> trois lettres, palindrome, comprenant les caractères L et O.
- expression personnelle, savoir s'exprimer en public, apprendre à prendre la parole en public. très utile pour certains.

"ou des cours de cuisine pour apprendre à bien manger"
"> ça, je dois avouer que c'est assez utile. On en a d'ailleurs, là où je vis."
- utile oui, mais est-ce le travail de l'école ?

"et avec tout ça, on se plaint que les élèves savent à peine lire et écrire, et que les programmes sont déjà surchargés."
"> Je ne sais pas si je suis le seul à l'avoir remarqué, mais quoi qu'il se passe, les français se plaignent et font grève. D'un point de vue extérieur, c'est rigolo :-)"
- et oui un bon peuple de râleurs mais on aime tellement cela ;-)

Pour ma part le problème n'est pas d'enseigner ou non l'informatique à l'école, mais de curiosité et d'ouverture d'esprit. Il faut aux élèves une bonne base (lire, écrire, compter) qui aujourd'hui est rognée au profit du reste.
Ensuite autour de cette base il faut des connaissances larges sur plusieurs domaines (maths, physique, langues notamment)
Et enfin le reste qui n'est pas obligatoire, mais qui justement s'avère utile au quotidien et qui doit être adapté à chacun.
L'école doit former des individus correctement câblés capables de réfléchir, d'aller chercher une information, d'avoir un esprit critique etc .... Ensuite que chacun approfondisse un domaine cela va de soit, un musicos n'est pas nécessairement intéressé par l'informatique et vice versa.
Alors l'informatique à l'école ?? oui mais ce n'est pas obligatoire. Un individu bien câblé, s'il ne connait rien à l'informatique, sera capable de se renseigner, de passer du temps à chercher, lire, s'informer au détriment de TF1bétises, pour ne pas se faire rouler dans la farine par le premier "expert" venu.
Ce n'est que mon humble avis ...