Bonjour,

Il est dommage que cet article passe à coté d'un point important. Bine que l'intérêt société soir indéniable, il y a un intérêt pédagogique aussi.

On ne fait jamais un programme correct du premier coup (si on y arrive, c'est qu'on a pas assez testé). Mais ce que l'on a fait à l'essai n, les erreurs rencontrés, permettent de savoir comment avancer à l'essai n+1 .

De par son processus, l'informatique pousse à apprendre de ses erreurs, et à acquérir un processus d'apprentissage sain. Contrairement aux math par exemple (allez aka, prend ça dans les gencives :D ) ou lorsque l'on a faux, et bien on n'a pas de points au devoir, en informatique, lorsque l'on a faux, on peut expérimenter notre programme erratique et investiguer pourquoi l'on s'est trompé et comment ne plus se tromper.

Si l'on prend cet effet pédagogique, que l'on considère aussi les points fort bien mis en avant dans ce texte, on ne peut que conclure que cet apprentissage est capital.