@jerome : avoir du mal à comprendre ne signifie pas que cela est donc absurde ...

on touche là aux limites de la psychologie humaine. Il faudrait distinguer si "tu" ne fais pas d'utilisation commerciale de ta production parce que ce n'est pas possible, cela ne t'intéresse pas ou ...

si "toi" tu n'en a pas la possibilité ("liberté"), un autre peut l'avoir (autre contexte, autre objecti) ... pourquoi l'en empécher ?

Dans le "permettre à d'autre de gagner", il peut y avoir du travail supplémentaire (une contribution, une amélioration), ce n'est pas nécessairement la caricature "je prends, je revends"...

Il faut aborder la question globalement, un enseignant du public __peut__ (et pas forcément "doit") concevoir qu'il est déjà payé pour cette production et donc n'envisage pas de contre-partie... par contre un formateur dans une boite privée peut passer de son temps rémunéré pour contribuer au produit et donc induire une compensation (manque à gagner) sur le résultat...

Tout dépend donc si le temps passé à contribuer était un temps "gratuit" (bénévole) ou un temps "rémunéré"... la gratuité des uns ne s'imposent pas nécessairement aux autres