Le vrai problème n'est pas que Microsoft force à la vente ses produits pour tous les moyens possibles. Il fait son job, gagner de l'argent, c'est comme ça, on revient pas dessus.
Le vrai problème est que le système éducatif le laisse entrer par méconnaissance assumée de cette industrie.
Je suis sûr qu'ils ne veulent pas toucher à la "basse" technique pour se focaliser sur la "noble" pédagogie.
L'erreur est que l'outil va influer sur la pédagogie et qu'il sera préférable, dans le futur, de le maîtriser pleinement pour ne pas en devenir l'esclave.