Sortie du manuel Introduction à la science informatique

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En visite en Angleterre, voici ce que disait le patron de Google dans une récente traduction du Framablog  : «  Je suis sidéré d’apprendre qu’il n’existe même pas d’enseignement de base de l’informatique dans les écoles britanniques aujourd’hui. Votre programme de technologie … Lire la suite­­

Quand le patron de Google donne la leçon à l’Angleterre sur l’éducation

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Littéraire ou scientifique  ? Non, littéraire et scientifique  ! La fameuse séparation culturelle française semble également de mise en Angleterre. Et selon le Directeur exécutif de Google, Eric Schmidt, elle est fortement handicapante dans le monde d’aujourd’hui. Il est quelque part étrange … Lire la suite­­

Les enfants Montessori et le logiciel libre partagent de nombreux points commmuns

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Née dans un quartier pauvre de Rome il y a plus d’un siècle, l’originale pédagogie Montessori n’a jamais cessé d’essaimer et connaît même un fort regain d’intérêt à l’aube de ce nouveau millénaire qui nous demande une solide capacité d’adaptation … Lire la suite­­

Aurions-nous un train d’avance sur l’organisation du monde de demain ?

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Il est désormais acquis qu’une expérience de contributeurs dans une ou plusieurs communautés du logiciel libre est un atout dans le secteur professionnel informatique. Mais, dans ce monde qui bouge et qui commence à mettre de l’«  open  » à toutes les … Lire la suite­­

Les brevets logiciels : une histoire de fous !

«  Les entreprises trouvent plus intéressant de gagner de l’argent en se faisant mutuellement des procès qu’en créant vraiment des produits.  » Tel est le cinglant résumé de ce récent éditorial du Guardian qui prend appui sur l’actualité, dont le fameux rachat … Lire la suite­­

Reprenons possession d’Internet – Rebecca MacKinnon – TED Talk

Internet doit-il être au service des citoyens, des gouvernements ou des multinationales  ? C’est en caricature la grande question sous-jacente de ce brillant TED talk de Rebecca MacKinnon. Il s’agit du reste d’un étonnant mais révélateur paradoxe puisque si nous savons … Lire la suite­­