MyBytes ou comment Microsoft éduque nos enfants à respecter (sa définition de) la propriété intellectuelle

Dans la série j’aimerais bien arrêter mes billets sur Microsoft mais… D’aucuns me reprochent de me focaliser sur Microsoft en ce moment. Mais comment voulez-vous rester de marbre face à la nouvelle initiative « éducative » de Microsoft autour de la « propriété … Lire la suite­­

Réponse à Thierry de Vulpillières de Microsoft France Education

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Le mois dernier je mettais en ligne coup sur coup trois articles gravitant autour de la stratégie de partenariat de Microsoft à l’école française  : Projetice ou le cas exemplaire d’un partenariat très privilégié entre Microsoft et une association d’enseignants, Du … Lire la suite­­

Le logiciel libre devrait-il être obligatoire à l’école ?

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Serge Pouts-Lajus, membre fondateur de l’association d’enseignants Projetice, a tout récemment rapporté l’anecdote suivante dans les commentaires du Framablog. «  Un responsable informatique dans un rectorat m’a dit un jour ceci  : le libre, ça devrait être obligatoire. Et le rapprochement de … Lire la suite­­

Il est plus facile de convaincre avec une valise de 235 millions de dollars

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Dans la série « j’aimerais beaucoup arrêter les billets sur Microsoft mais… » C’est en souhaitant introduire la courte traduction[1] ci-dessous que j’ai découvert le site de Projetice et par là-même retardé cette mise en ligne. À l’école, le logiciel libre vs … Lire la suite­­

Du premier Forum des Enseignants Innovants et du rôle exact de son discret partenaire Microsoft

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Cet article est un extrait remanié et détaillé de l’article Projetice ou le cas exemplaire d’un partenariat très privilégié entre Microsoft et une association d’enseignants. Louable initiative si il en est, en ces temps troubles où l’école et ses professeurs … Lire la suite­­