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Six outils pour faire vivre les biens communs, par Pablo Servigne

Classé dans : Libres Cultures | 3

Nous reproduisons ici un article paru initialement dans la revue du projet (belge) Barricade, avec l’aimable autorisation de son auteur («  bien sûr, tu peux reprendre l’article, c’est de l’éducation populaire, on reçoit des subventions pour écrire cela, et plus il … Lire la suite­­

Éducation : priorité au logiciel libre ou respect de la « neutralité technologique » ?

Classé dans : Éducation, Libr'en Vrac | 20

On commence à connaître la chanson et elle est emblématique de l’époque actuelle  : le privé qui s’alarme et demande au public de le soutenir sur le dos des biens communs. Ici nous sommes dans le secteur sensible de l’éducation et … Lire la suite­­

10 propositions pour débuter dans le Libre (sans avoir rien à coder)

Classé dans : Libres Logiciels | 11

Il fut un temps ou débuter dans «  le Libre  » se résumait avant tout à coder ou plus modestement installer une distribution GNU/Linux. Aujourd’hui les choses ont bien changé et il existe de multiples autres façons d’y entrer. Framasoft est d’ailleurs … Lire la suite­­

Recommandations pour l’ouverture des données et des contenus culturels

Classé dans : Framasoft | 0

Open Glam est un réseau international informel de personnes et d’organisations cherchant à favoriser l’ouverture des contenus conservés ou produits par les institutions culturelles (Glam etant l’acronyme anglais de Galleries, Libraries, Archives, Museums). Adrienne Charmet-Alix (Wikimédia France), Primavera De Filippi … Lire la suite­­

« Chanter sans autorisation » : introduction aux enjeux du libre

Classé dans : Libres Cultures | 6

This Machine Kills Fascists… Quand, dans le Monde diplomatique il est question du numérique en général et du Libre en particulier il y a de bonnes chances pour que l’article soit signé Philippe Rivière (alias Fil) et ce depuis près … Lire la suite­­

En forme de lettre ouverte au nouveau ministre de l’Éducation

Classé dans : Éducation, Libr'en Vrac | 11

L’article ci-dessous de Jean-Pierre Archambault évoque avec brio les enjeux éducatifs du libre et des standards ouverts. Antérieur à sa nomination, il n’a pas été rédigé en direction de Vincent Peillon. Nous avons néanmoins choisi de l’interpeller en modifiant son … Lire la suite­­

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