Avec SILLAGES l’esprit du libre gagne les grandes écoles

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L’association SILLAGES.info a été créée en octobre 2011. L’ambition de l’initiative SILLAGES est de développer une production collaborative de contenus pédagogiques multimédias contribuant à l’ouverture Sociale et InternationaLe de L’Accès aux Grandes EcoleS, et notamment de développer un échange pédagogique … Lire la suite­­

Lire, écrire, compter et coder ? Faut pas déconner !

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L’informatique est de plus en plus présente dans nos vies et globalement toujours aussi absente dans l’éducation. Résultat, une sorte de frénésie s’est emparée de la plupart des observateurs  : il faut apprendre à la société à coder  ! Le Framablog n’est … Lire la suite­­

Entretien avec iMaugis, une SSLL proposant des solutions libres (TNI…) pour les écoles

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En France, l’équipement en matériel informatique des écoles primaires est très disparate, leur financement étant à la charge des municipalités. Quelques plans ministériels (Informatique pour tous en 1985 et École Numérique Rurale en 2009) ont bien tenté de lancer une … Lire la suite­­

Pourquoi les écoles devraient utiliser le logiciel libre et l’enseigner (R. Stallman)

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Petite mise en lumière d’un article du site de Free Software Foundation de Richard Stallman. Quand on regarde ce qui a été fait dans ce domaine à l’Éducation nationale française ces cinq dernières années (à savoir pas grand chose), on … Lire la suite­­

Raspberry Pi : Bien plus qu’un petit ordinateur pas cher sous GNU/Linux

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Après des mois d’attente insoutenable, le petit ordinateur Raspberry Pi est enfin disponible à la vente  ! Petit par la taille (et le prix autour d’une trentaine d’euros) mais grand par le talent et toutes les potentialités éducatives  ! Je vous laisse … Lire la suite­­

MITx ou les premiers pas de la vraie révolution éducative en ligne ?

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Attention, petite révolution éducative potentielle en orbite  ! Quoi  ? Tout ça pour de simples «  cours en ligne  » alors que ça fait dix ans qu’on en parle et qu’on en fait  ! Oui, mais d’abord il s’agit du prestigieux MIT de Boston[1]. Ensuite … Lire la suite­­

Comment j’ai appris à programmer ou le témoignage qui donnait envie de s’y mettre

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Randall a 23 ans et il nous explique ici comment il est devenu un bidouilleur de code pour son plus grand plaisir. Il a découvert la programmation par lui-même et nous livre ici son témoignage et le fruit de sa … Lire la suite­­

De l’impact politique d’apprendre aux enfants la libre programmation

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Si vous parcourez les articles de nos tags Informatique et Code, vous vous apercevrez que nous sommes de ceux qui poussent pour que la programmation (avec du Libre dedans) entre dans les écoles française sans attendre l’Université[1]. Parce que cela … Lire la suite­­