Cessons les incivilités dans le métro parisien !
En me rendant chez mes parents à Paris pour la Noël… Station : La Motte-Piquet – Grenelle.
Quand le Saint-Siège veille à l’image du Pape
J’ai vécu pendant deux ans à moins de cent mètres de la place Saint-Pierre (pile à la période où Jean-Paul II est retourné aux cieux). Et lorsque je me penchais à mon balcon le dimanche matin, je pouvais voir un … Lire la suite
La tragédie des pommes
« An apple a day keeps the doctor away » dit l’adage anglophone. Sauf que c’est désormais la pomme[1] elle-même qui a besoin d’un docteur. Car si on nous suggère de « manger des pommes », encore faudrait-il que la pomme demeure effectivement plurielle. … Lire la suite
Le Petit Prince canadien est sorti de prison avant le Petit Prince français
Dans mon podium littéraire francophone à moi, il y a Cyrano de Bergerac, Voyage au bout de la nuit et Le Petit Prince. Le premier est depuis longtemps tombé dans le do… tout comme Wikipédia, je n’aime l’expression « tomber dans … Lire la suite
Hadopi à l’école : transformons la propagande en opportunité
Vous ne le savez peut-être pas, mais nous, professeurs, sommes désormais dans l’obligation légale « d’enseigner l’Hadopi » à vos enfants. C’est évidemment un peu caricatural de présenter la chose ainsi. Sauf que voici ce qu’on peut lire actuellement en accueil et … Lire la suite
Un Centre de Formation Logiciels Libres pour les Universités d’Île-de-France !
Il reste beaucoup à faire pour améliorer la situation du logiciel libre dans l’éducation en général et dans l’enseignement supérieur en particulier. C’est pourquoi nous sommes fiers et heureux de pouvoir annoncer une grande première dans le monde universitaire : l’ouverture … Lire la suite
Privilégier la licence Creative Commons Paternité (CC BY) dans l’éducation
Quelle est la licence la plus indiquée pour ce qui concerne les ressources produites dans un contexte éducatif ? Assurément les licences Creative Commons. Or ce pluriel témoigne du fait qu’il existe justement plusieurs licences Creative Commons. C’est la plus simple … Lire la suite
Educatice 2009 : Demandez le programme libre, avec Jean-Pierre Archambault
Jean-Pierre Archambault œuvre depuis des années pour le logiciel libre à l’école, contribution au pluralisme technologique.. Il ne le fait pas « de l’extérieur », en se contenant de chausser ses gros sabots pour crier haro sur le baudet dans un blog … Lire la suite